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试谈初中英语词汇教学策略

摘要:
在初中英语教学中,词汇的学习是一个重要的组成部分。由于汉语和英语在许多方面存在着很大的差异,给中学生学习词汇带来了不少困难。但词汇是英语的基本构成要素,也是提高学生语言运用能力的前提,学生词汇量的大小直接影响学生的英语交际运用能力。
作者: 李爱萍
作者单位: 西北工业大学启迪中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年3期
分类号: 初中英语;词汇教学;教学策略
关键词: 初中英语;词汇教学;教学策略
机标分类号: Z
在线出版日期: 2020年2月18日
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