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立德树人下小学语文分层教学分析

摘要:
在素质教育影响下,对教师的教学提出了更高的要求。强调教师除了教书育人外,还要完成立德树人的目标。随着这一理念的实施,很多小学语文教师都在创新教学方法,在不断的实践中,分层教学法脱颖而出,不仅符合学生的学习需求,还能提高学生的修养和学习能力以及使德育思想进一步渗透到教学中。本文围绕教师运用分层教学法落实立德树人目标的意义展开探讨。
作者: 李晨曦
作者单位: 广州市增城区合生育才学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G688.2
关键词: 立德树人小学语文分层教学法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月25日
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