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浅谈激发学生学习兴趣的策略

摘要:
“兴趣是最好的老师。”兴趣又是学习数学的最佳营养剂和催化剂。因此,在数学课堂教学中,教师的作用不仅在于传授知识,更重要的是要精心设计每一堂课,通过形象化讲解,设置疑问、组织学生自主探索、合作交流,让学生尝试成功等途径来培养好学生学习数学的兴趣,促使学生生动活泼地、主动地、富有个性地学习,从而更好地达到获取知识,发展能力的目的。
作者: 王霞
作者单位: 江苏省淮安市南陈集中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G626.5
关键词: 数学空调激发兴趣
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年9月20日
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