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强化“互联网+”教学模式,提高语文课堂教学效率

摘要:
随着教育的改革深化,教育的理念和目标也在转移。现在的教育不再是每天给学生施加压力,而是强调快乐教育,让学生能够健康成长,成为全方位发展的栋梁之材。在以前学校上完课程之后,很多学生家长都会立马带着孩子去补习,然后教师也会布置很多作业,这种模式可以称为传统模式,虽然是通过这种方式让学生学到了一些知识,但是也让他们的童年生活笼罩在压力和竞争中。“双减”政策的提出很好的解决了这一点,很大程度上减轻学生的学业负担,学生在课余时间也可以在互联网上学习教师发布的任务,而不是单纯的靠死记硬背。
作者: 王霞
作者单位: 陕西省榆林市第二中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年5期
分类号: G688.2
关键词: “双减”政策高中语文互联网+
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年5月22日
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