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浅谈传统文化与教育教学的有效融合

摘要:
“不忘初心,方得始终”。随着社会的变迁,国家政府开始大力度弘扬传统文化,尤其对于青少年的传统文化教育已经收到社会的广泛重视与关注。在学校教育与传统文化之间如何做到平衡,并有效融合,当前的传统文化教育存在哪些不足,本文进行浅要分析,从而提出自己的观点。
作者: 刘文美
作者单位: 会理县城关镇第二小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G626.5
关键词: 传统文化思想道德学校教育融合
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月20日
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