小学语文三年级习作教学策略探究

写作是语文的一个重要部分，而小学三年级的语文是学生从看图说话到习作的过渡时期，对学生来说是一种思维方式的转变，也是语文学习中的重难点。因此，如何帮助小学三年级的学生学习写作、完成过渡，是教师需要深入思考的问题。对此问题进行初步分析以及策略深究。