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合作学习导向下初中生物实验教学探索

摘要:
生物学科是初中素质教育的基础性学科,初中生物实验教学必须要在新课程标准下努力创新教学模式与方法,提升实验教学的质量。本文就目前实验在初中生物教学中的重要性进行了探究,并且深入研究了合作学习导向下的初中生物实验的相关教学方法,希望相关教育工作者以借鉴和参考。
作者: 张忠银
作者单位: 兴仁市波阳镇田湾中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G626.5
关键词: 合作学习初中生物实验教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月20日
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