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阅读教学重在拨动审美之弦

摘要:
文学是用语言文字构建出的美,在小学语文新课标中提出要用优秀的文化熏陶和感染学生的情感,培养学生的审美情趣,在语文学科中阅读的功能之一就是审美,因此,在实际教学中,应重视阅读教学功能,在语文阅读教学活动中提升学生的审美能力。
作者: 刘雪毅
作者单位: 广西百色市凌云县加尤镇中心校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文;阅读教学;审美能力
机标分类号: Z
在线出版日期: 2020年2月18日
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