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论乡村教师读书的必要性

摘要:
教师教学水平与专业能力的提升离不开学习,想要成为学习型、智慧型教师,就要培养教师良好的读书习惯,在读书中获得成长与进步。对于乡村教师来说,读书是一种唤醒,更是一种启发,只有教师读书才能让学生更好的读书。但是从实际情况来看,乡村教育多年来局限于应试教育理念,教师更关心如何备课、如何应考,过于强调“唯分数论”思想,却淡化了读书的重要性。基于此,本文立足乡村教育发展实情,探讨乡村教师读书的必要性,对于发展教师队伍、改善农村教育水平具有现实意义。
作者: 刘向银
作者单位: (云南省昭通市大关县天星镇中心校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年34期
分类号: G652.2
关键词: 乡村教师读书习惯专业成长
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月10日
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