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浅谈如何培养低年级学生课外阅读兴趣

摘要:
开展语文课外阅读,不仅有利于学生开拓视野,陶冶情操,而且也是学生积累语言,丰富知识的有效方法。我们鼓励孩子热爱读书,每天阅读,坚持终身。如何做好孩子读书的楷模,如何激励孩子的好奇心,并将其转化为一种强烈的求知欲,激发孩子的阅读兴趣,如何正确看待孩子读书的成效,本文主要针对孩子课外阅读存在的问题,探讨一些行之有效的阅读指导方法,提升孩子阅读的兴趣。
作者: 李烨
作者单位: 浙江省绍兴市上虞区三溪小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G652.2
关键词: 课外阅读率先垂范兴趣奖励锲而不舍
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年1月10日
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