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构建以学生为主体的小学语文高效课堂的研究

摘要:
针对课堂小学语文教学,教师的教育观念要与时俱进,要具有新时代培养人才的模式与方法。建立寓教于乐的情景式教学模式,激发学生对语文学习的的热情,要抓住学生的兴趣点,促使学生主动将重心放在学习中。教师在教学中,不仅要培养学生的基本的听、说、读、写能力,还需要培养学生的创新思想和创新能力,多元化促进学生健康成长。本文主要对小学语文教学中构建以学生为主体的高效课堂的作用进行研究分析和探讨。
作者: 黄碧琼
作者单位: 福建省永春县蓬壶中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文高效课堂学生为主
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年1月10日
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