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有效性:英语教学永远的追求

摘要:
利用多种教学策略和手段有效地组织教学,最大限度减少教学浪费的过程。课堂是实施有效教学的一个重要环节,但是有效教学的实施仅仅靠教师在课堂上的教学是不够的,还包括课前精心的准备和课后的反省。
作者: 赵小燕
作者单位: 山东省肥城市王瓜店街道初级中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G626.5
关键词: 有效性教学设计课堂教学课后反思
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年1月20日
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