• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学班主任工作的困境与解决对策探究

小学班主任工作的困境与解决对策探究

摘要:
随着经济的发黑那,人们对教育行业越来越重视,班主任工作一直以来都是学校的核心工作,也是联系家长、沟通学校的纽带。目前,小学班主任工作面临诸多困境,如小学班主任的工作量大、社会对小学班主任要求颇高、权威型管理风格阻碍学生综合发展,等等。为解决这些困境,学校要减轻班主任工作量,取消不必要的任务,关注班主任的心理健康,开展相关培训提高班主任管理水平,并优化小学班主任评价机制,班主任自身要不断更新教育理念,了解前沿信息,增强自我认同感,努力成为一名优秀的小学班主任。
作者: 邓灿霞
作者单位: 湖南省娄底市娄底吉星小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年2期
分类号: G688.2
关键词: 小学班主任工作困境解决对策
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年2月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)