摘要：
在现阶段的高中数学教学中，新的教学理念以及新的教学方式都在不断地推陈出新，然而数学作为高中各个教学科目中最为重要的基础性学科之一，其重要性不言而喻，所以更多的教师都致力于提高学生的数学能力和水平。那么，如何提高学生的数学学习能力和数学学习水平呢？这就要求广大高中数学老师注重对数形结合思想为代表的新型教学思维的运用，来切实提高学生的学习效率和分析问题、解决问题的能力。数形结合思想和相关的方法在高中数学教学中虽然得到了广泛的应用，但是在具体的操作应用之中，仍会出现部分亟待解决的问题。本文主要针对当前高中数学教