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构建以学生为主体的小学语文高效课堂

摘要:
我国的教育事业经过长时间探索渐渐形成现阶段所使用的教学体系,该体系下的教学更加注重培养学生的学习能力以及各个科目的学科素养。为保证教学任务的完成教师需要改变以往的教学模式,转变自己的教学理念,明确学生的课堂主体地位并构建高效的教学课堂。
作者: 李锦
作者单位: 山西省晋中师范高等专科学校附属学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G652.2
关键词: 学生主体小学语文高效课堂教学模式
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年2月23日
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