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浅论微课在初中语文阅读教学中的有效应用

摘要:
和其他教学手段相比,微课更加倾向于对视频化知识和专题性知识进行讲解,其能够在有限的时间内向学生有针对性地传递相应的知识技能,使得学生能够在学习过程中充分享受高新技术所带来的便利,并且更加深刻的了解到语文知识在现实生活中的有效应用。故此,教师在实际教学中应用微课完全符合时代发展的特征,能够充分满足学生利益增长的学习方面的需求。
作者: 王琼
作者单位: 乌鲁木齐市第53中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G652.2
关键词: 微课初中语文教学有效应用探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年2月23日
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