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初中语文教学中渗透传统文化的路径研究

摘要:
目前,我们的社会总是在不知不觉中发生着改变,也出现越来越多新的事物需要当代青年去探索。初中在日常教学中,不仅让学生不断增强语文知识,还要了解到中国传统文化的重要意义。本文主要分析将传统文化渗透到初中语文教育中的作用及目前在渗透过程中所遇到的困境,将传统文化在初中语文教育中如何更好的渗透并提出相关有效策略。
作者: 王琼
作者单位: 乌鲁木齐市第53中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年8期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文传统文化路径研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年8月20日
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