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探讨高中生物新教材教学

摘要:
随着高中生物新课程改革的不断深入开展,对于新课程、新理念的学习和研究,取得了一定的收获,也遇到了一些问题。为了更好地投入到以后的课程改革中去,应加深对新教材的认识,在不断反思中教好生物课。
作者: 陈飞
作者单位: 陕西省榆林市第二中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年3期
分类号: G688.2
关键词: 新教材改革高中生物
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年3月20日
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