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小学语文课外阅读指导实践策略

摘要:
阅读是人生的底色,广泛的阅读为学生的发展提供了源源不断的“活水”。对小学生而言,仅仅依靠课本来学习语文是远远不够的,一定要强化课外阅读。通过课外阅读,可以很好地培养学生的阅读兴趣,陶冶情操,提升文学素养。本文对小学语文课外阅读指导实践策略进行了探析,以期引领孩子们通过阅读走进文学的王国。
作者: 代先梅
作者单位: 四川省资阳市安岳县龙台小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年8期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文课外阅读指导实践策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月25日
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