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让小学思想品德教育进入“生活化”教学模式

摘要:
小学思政课是德育工作的主渠道。提高学生思想觉悟,转变学生思想,是思政课教学的核心内容之一,是对学生进行思想品德和政治教育的主要渠道和基本环节。对学生思想品德的培养,是为了培养学生形成正确的人生观、价值观和世界观。而小学思政课教学,就是为了学生以后的思想品德健康的发展而奠定的基础。针对小学生本身年龄小、爱动和自制力差等特点,让思政课从“有意义”变得“有意思”,开展“生活化的教学模式”,才能充分发挥学生的主动性,促使学生主动地进行学习,才能够有效的提高教学质量。
作者: 孔祥英
作者单位: 新疆乌鲁木齐市儿童福利院乌鲁木齐市第120中学)
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年8期
分类号: G688.2
关键词: 思想品德教育生活化教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月25日
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