论小学语文课堂上随文识字教学的方法

语文学科是教育教学中的基础学科，一直是受家长和教师的重视。而在小学语文课堂教学中，识字、写字是未来学习阅读和写作的基础，识字教学就成为了小学语文教学中的主要教学目标之一。在小学时期打好识字基础，增强小学生的识字能力和自主阅读能力，为未来的语文学习中奠定坚实的基础。在新课程改革的影响中，更新教材多使用了随文阅读识字的编排方法。使小学生在识字的过程中培对语文学科的兴趣，养成自主学习的习惯，找到适合自己的学习方法。