• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>试析中职物理教学中微课的特点及对策

试析中职物理教学中微课的特点及对策

摘要:
物理教学具有一定的特殊性,对培养学生逻辑思维能力、认识物质运动规律有重要意义。现阶段教育领域中有许多的先进教学方法,微课便是其中比较有代表性的一种,其具有用时短、教学针对性强、趣味性强的优势,通过在物理教学中加强对微课的应用,可以进一步激发学生兴趣,提高教学效率。本文中,笔者便深入分析了微课的特点,同时也针对其如何在中职教学中高效化应用进行了深入分析。
作者: 邹枫桦
作者单位: 福建省华安职业技术学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G688.2
关键词: 微课中职物理教学特点对策初探
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(3)
  • 相关检索词(693)