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初中化学教学中的实际运用——基于情景教学法的视角

摘要:
化学是一门十分重要的学科,在初中,学生要想学好化学,将化学知识运用的如鱼得水,老师必须要使用科学、有趣的教学方法。只有课堂上老师讲的有趣、生动,那么,学生在听课的时候才会觉得有意思,才会认真的思考问题。在兴趣的指引下,学生会用心投入到学习中,完成老师布置的任务。那么,老师应该使用什么教学方法呢?基于情景教学法是我们鼓励使用的。在基于情景教学法中,学生能够在具体的情景下学习到具体的化学知识,看到具体的物理变化过程。这样,学生就能够更加清晰地掌握化学知识了。下面,笔者就自己的经验,谈谈如何运用基于情景教学法辅
作者: 陈姣
作者单位: 贵州省遵义市汇川区山盆中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年10期
分类号: G652.2
关键词: 情景教学化学情景教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月10日
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