农村小学数学家庭作业布置存在的问题及对策

家庭作业是数学课堂教学的延伸，通过家庭作业的合理设计与评价，能够帮助学生巩固课堂中学习到的数学知识，锻炼与发展学生的数学知识运用能力。但就目前来讲，一些农村小学教师所布置的数学家庭作业形式单一，评价不够科学，导致家庭作业发挥不了应有的效能。针对这种情况，农村小学数学教师需及时转变观念，创新家庭作业设计与评价办法。