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班主任角色意识摭谈

摘要:
班级是一个学校的基本单元,班主任也是学校最基层的管理者,管理工作应该是重中之重的事儿,要带好一个班级需要很多的技巧,首先是对该职位的角色定位,角色意识清晰,运用灵活自如,班级管理工作就可以得心应手,事半功倍。
作者: 聂红玻
作者单位: 山东省肥城市安驾庄镇初级中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年5期
分类号: G626.5
关键词: 班主任角色意识定位
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月20日
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