• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>多媒体优化小学语文教学探究

多媒体优化小学语文教学探究

摘要:
运用多媒体进行语文教学,不仅可以给学生提供丰富直观的感性认识,也能更好地达成教学目的,在教学重难点时也能更省时省力,极大地提高教学效率。在小学语文教学中使用多媒体时应当遵循一定规律、掌握必要的技巧和方法,在恰当的时候选择使用,会起到事半功倍的效果。
作者: 郭瑛
作者单位: 乌鲁木齐市雪莲小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G626.5
关键词: 多媒体教学使用技巧思路
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年6月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(2)
  • 相关检索词(693)