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浅谈小学语文课堂教学设计

摘要:
教学设计,就是指教育实践工作者为达成一定的教学目标,对教学活动进行的系统规划、安排与决策,对优化教与学的效果起着非常重要的作用,而问题设计更是教学设计中最关键的。当前小学语文课堂教学设计中存在一些问题:教学目标设计很浅,明显深度不够,滥用现代教学媒体,教师自问自答情况突出,忽视教学过程的评价。针对这些问题我认为应该一切从学生出发,把语文与做人统一起来,合理使用多媒体教学,教学过程注重启发,设计好问题,并且完善教学评价。
作者: 吴月玲
作者单位: 乌鲁木齐市第二十二小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文教学设计课堂教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年6月20日
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