• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>试论如何提高小学音乐课堂合唱教学

试论如何提高小学音乐课堂合唱教学

摘要:
随着我国教育改革工作的不断深入,我国的教育理念已经逐渐由传统的育人理念转向了培育学生综合能力素养的育人目标。而对于小学阶段的音乐科目来说,其存在不仅可以使学生的艺术审美视野得到拓展,同时还可以使学生促进学生健康成长。而在音乐教学工作中,最为重要的就是合唱教学。所以下文就将对如何提升小学音乐课堂合唱教学进行研究分析。
作者: 熊伟
作者单位: 乌鲁木齐市第七十八中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年11期
分类号: G688.2
关键词: 小学阶段音乐课堂合唱教学有效性提升
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年6月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(3)
  • 相关检索词(693)