• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>国学经典诵读与初中语文教学的有效整合

国学经典诵读与初中语文教学的有效整合

摘要:
我们中华民族本就历史悠久,而国学经典在这历史长河中也逐渐变成其中的瑰宝,同时也成为了我国优秀文化及历史记忆的传承方式,是我们民族在未来进行长久发展的基础。接下来本文就是针对国学经典诵读的现实情况进行分析,并提出了如何在初中语文教学中结合经典诵读,提高学生的文学素养的问题及方法措施。
作者: 韩玉梅
作者单位: 湖南省邵阳市北塔区陈家桥学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年14期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文国学经典诵读实施措施
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)