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多样化教学法在小学体育课堂的应用探析

摘要:
小学体育在小学课程体系占据重要地位,因为这门课不仅可以缓解学生的学业压力,促进他们身心全面发展,还可以帮助他们提高体育锻炼的意识,进而养成体育锻炼的习惯。但是,在我们传统的教育观念里,教师和学生往往不重视体育课程,或是只把文化课成绩放在第一位。这就导致学生和教师之间缺乏互动和沟通,久而久之,就会导致学生逐渐丧失对体育课的热情,因此,教师可以不断更新教学观念和教学方式来实现我们的教学目标。接下来,我将结合日常的教学经验,谈谈多样化教学法如何有效地在小学体育课堂进行应用。
作者: 杨鹏
作者单位: 青海省西宁市城中区大同街小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年14期
分类号: G688.2
关键词: 多样化教学法小学体育游戏教学多媒体技术分层教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月25日
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