• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈教师如何调动学生参与课堂

浅谈教师如何调动学生参与课堂

摘要:
随着教育改革的不断深入,对高中地理教学的主要方向也进行了明确,也就是打破传统的教学方法,改变传统的教学观念,实施素质教育。这就说明高中地理教师在教学的过程中要积极的培养学生自主学习的能力,并且采用新型教学方法开展教学。基于此,本文就教师如何调动学生参与课堂的积极性谈谈自己的一些拙见。
作者: 吴倩
作者单位: 乌苏市第一中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年7期
分类号: G626.5
关键词: 课堂自学小组合作
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(10)
  • 相关检索词(693)