• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>初中数学阅读的教学策略

初中数学阅读的教学策略

摘要:
大多数人认为培养学生的阅读能力是文科课程的事情,这在一定程度上存在明显的错误认知。然而,在数学课程的学习中也需要着重培养学生的阅读能力,要锻炼学生的语言逻辑思维,学会审题,探索题目中的有效信息,帮助学生更好地解决数学问题。为此,教师要在传授知识的同时更好地锻炼学生的阅读能力,找到科学的教学方法,逐步优化数学课堂,推动数学课程朝着积极向上的方向发展。
作者: 陈丽静
作者单位: 广东省陆丰潭西镇上埔学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年18期
分类号: G652.2
关键词: 初中数学阅读教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)