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文史相融,让历史课堂更精彩

摘要:
在历史教学中利用文史常识的内容进课堂,通过这一,历史积淀而形成的文化内容进行教学,能够促进学生对于文史常识的理解和应用,同时也能够让学生在历史学习时更加深入了解历史知识,真正理解历史上的问题与起因。以下就将针对文史相容在历史教学中的作用与措施展开探讨。
作者: 邱世海
作者单位: 广东省化州市第一初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年24期
分类号: G652.2
关键词: 文史相融历史教学丰富内容教学措施
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年8月20日
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