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提高小学英语小组活动的有效性对策

摘要:
英语在教育中是一门重点学科,一般从小学开始抓起。而在众多英语教学模式中,小组活动是其中一种新的教学模式,对于英语教学有着很大的促进作用,同时也能够提高小学生学习英语的兴趣和效率。基于对小学英语教学的重要性和英语小组活动开展的问题困难进行简要分析,进而深入探讨如何提高小学英语小组活动有效性的对策。
作者: 郭妮娜
作者单位: 青海省西宁市阳光小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语小组活动有效性对策
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月20日
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