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关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索

摘要:
在新课程改革进程不断推进的背景下,通过多种数学函数的解法教授培养学生举一反三的能力,将能够更好地优化提升学生对高中函数解题的效率,同时也能在多种解题思路帮助下提升结果的准确性。因而本文将对高中数学函数的多元化解题思路进行分析探究,以此更好地提高高中学生的数学成绩。
作者: 赵晏霞
作者单位: 重庆市彭水第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年9期
分类号: G688.2
关键词: 高中数学函数解题思路多元化解题效率
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月20日
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