高中历史教学中学生人文素养的培养策略

在新课标改革下，培养学生的人文素养成为了教学的重要内容。本文认为在高中历史中应当通过更新教师的教学观念,将学生当做课堂主体，激发学生自主探索兴趣,以及充分挖掘课本，客观对历史进行评价的方式渗透人文素养培养的相关内容。