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趣引乐导,打开语篇教学新天地——小学英语语篇教学有效性策略探析

摘要:
小学英语教学活动中,语篇教学是重要的组成内容,小学英语教师在开展语篇教学过程中,应该对语篇教学的基本目标和基本方向也得到明确,从而平衡小学语文教学内容与语篇教学内容之间的关系,通过强化实践活动的方式,让学生在英语课堂中开展主动探究、主动探索,以此明白语篇教学对自己开展英语课程学习的重要价值和意义。传统小学英语教学过程中,语篇教学并没有得到教师和学生的关注,而在新课改教育理念实施和渗透之中,语篇教学的真正功能得到彰显,通过语篇教学的渗透,使得小学英语教学内容趋向于系统化和整体化,帮助学生训练成良好的语言表达
作者: 余丹丹
作者单位: 安徽省安庆市桐城市北街小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年10期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语语篇教学有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月20日
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