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如何运用点读笔提高小学生英语的听说能力

摘要:
随着我国的发展,使得我国与国际的接触越来越频繁,这就需要很多有良好英语能力的人才,因此,在教育中,从小学的基础教育阶段就开始教授学生的英语知识。但是小学英语施教的很多年之中,一些现象是十分的明显的。学生们可以将英语的单词倒背如流,可以将英语中的长难句很精确的剖析出来,语法掌握的也非常的扎实,考试成绩也十分的理想,但是在英语的听说方面却存在着很大的问题,学生们开口讲的英语基本都是“Chinese English”,对于英语的听力方面也是比较薄弱。但是英语是一门语言学科,它要求学习者能够流畅的说,准确的听,并不是用来参加考试,所以当前的小学英语教育应该着重的培养提高学生的听说能力。随着技术的进步,点读笔应运而生,将点读笔引入到小学英语的课堂中,可以利用其先进的一些功能,来训练学生的听说能力,将学生的语音语调都纠正准确。接着本文笔者将结合自己多年的小学英语的教学经验来分析运用点读笔提高学生听说能力的方法。
作者: 朱兰芝
作者单位: 青海省西宁市城中区南山路小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 点读笔;小学生;英语听说能力;提高
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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