小学语文作文教学中的生本教育研究

新课程改革背景下，生本教育既是一种教学理念，更是一种教学方式，高度体现“一切为了学生”的教学思想。以往小学语文作文教学模式单一，学生课堂参与度不高，整体写作水平欠佳。为了调动小学生写作训练积极性，加强语言积累，提升写作能力，在小学语文作文教学中渗透生本教育思想非常必要，打造自由、个性、开放的学习空间，帮助学生缓解抵触情绪，提供创新思考、自我表达的机会，既体现了生本教育的优势，也切实提高作文教学实效性。