• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学数学课堂高效模式的创建与反思

小学数学课堂高效模式的创建与反思

摘要:
在现代教育思想影响下,数学学科的教育在整个小学数学体系中占据了重要的地位,是学生接触理科学科思维的基础,全新的教育思想和教学手段应用到数学课堂中能够激发学生的学习兴趣,让学生在点燃数学探究热情的基础前提下获取数学知识并提升数学思维能力。在实践教学过程中,针对数学这门理论性和逻辑性兼备的学科,教师在教学过程中要想构建高效的课堂,就需要主动发现和深入分析当前数学课堂存在的问题,并基于问题从不同教学方面针对性地给出对策,由此引领学生积极主动参与到课堂数学知识的探索中,构建起高效的数学课堂。
作者: 唐宏亮
作者单位: 甘肃省陇南市武都区角弓中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年22期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学高效教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年11月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)