STEAM理念下高中信息技术课堂探究活动的设计研究——以《信息系统安全风险为例》

本研究分析了新课标与STEAM理念后，开展高中信息技术课堂探究活动的设计研究。提出STEAM理念下的探究活动设计思想，建立探究活动的设计模型，在教学中通过具体的课例进行实践，最后总结STEAM理念下探究活动设计需要注意的问题，提出未来的研究方向。