• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学语文教学中渗透德育的价值与途径分析

小学语文教学中渗透德育的价值与途径分析

摘要:
小学语文作为一门基础学科,是小学中重点的学科之一。而德育渗透在小学语文的教学中对小学生形成正确的价值观,以及良好的道德观有着关键的影响作用,人无德不立,因此,要从小学生开始树立道德教育工作,文章通过对小学语文教学中道德渗透的方式进行分析,阐述了道德渗透的重要意义。
作者: 阳知真
作者单位: 四川省资阳市安岳县启明九年制学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年30期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文道德教育意义方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)