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诗意浸入课堂――谈小学语文教学方法

摘要:
在小学语文教学中,古诗词教学一直备受关注。随着新课程改革的进一步深化,古诗词教学在小学语文教学中的地位更是不容小觑,格式规整、语句押韵、琅琅上口的古诗词增加了许多,这样好读好记便于理解的古诗词更有利于学生的吸收与应用。
作者: 王晓红
作者单位: 河南省汝州市钟楼街道中心学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年30期
分类号: G652.2
关键词: 诗意小学语文教学方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月25日
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