探究高中地理教学中人地协调观的培养

人地协调观是高中地理重点培养的核心素养，也是地理课程的核心观点。其中，人地关系指的是人类与自然地理环境两者之间的关系，人地关系的协调发展有利于社会经济合理、有序的发展，有利于可持续发展战略的顺利实施。在高中地理课程中学习人地协调观，可以加强学生人类与环境协调发展的意识，帮助学生树立正确的人地协调观和可持续发展的观念，掌握基本的人口、资源、环境和发展之间的协调关系。本文将对高中地理教学过程中培养学生的人地协调观展开相关的论述。