双减政策下的小学道德与法治作业优化设计对策

为了能够让教师正确科学的布置作业和有效的批改作业，能够落实双建政策下的小学道德与法治作业的优化设计，充分发挥道德与法治课程的高效利用。所以我们在设计一些优化设计对策，正确落实作业的一些研究。最关键的是要将作业设计与布置完整的和教材所应用，包括备课体系应该有所改变，与此同时符合小学道德与法制教育的学习规律，体现素质教育导向的基础性的学习。