小学语文中段在阅读教学中培养学生发散性思维的策略研究

随着经济的发展和科学技术的进步，教育发展的脚步也跟随着时代发展的潮流快速的迈进。从学生的小学教育一直到高等学院教育，小学阶段作为学生学习和成长的基础阶段，对于小学生未来的发展和学习起着至关重要的作用。而小学语文阅读教学作为培养学生语文能力的教学课堂，不仅能够培养学生的语言表达能力，还能培养小学生的基础语文能力。在新课程的改革下，在小学阅读教学课堂中，还要培养小学生的发散思维。