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初中语文教学中如何培养学生的人文素养

摘要:
人文素养的培养是创建和谐社会的一个基本支撑点。初中学生正处在由懵懂无知的童年到对未来充满憧憬的青年的转换阶段,这时对他们进行人文素养的培养,可以起到启迪心智、陶治情操、丰富情感体验、辨明是非等作用。
作者: 张艳霞
作者单位: 甘肃省陇南市宕昌县阿坞九年制学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 初中;语文教学;培养;人文素养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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