试论数学教学中班主任德育教育的思考与探析

当今小学数学教师担任班主任的越来越普遍化，而且也取得了很好的成效。小学数学教师充分发挥特长，通过美育教学全面引导教育学生，注重培养学生的全面发展，从而使得班集体有良好的班风和学风，数学教师作为班主任能够关注到学生主科学习以外的品质培养，数学教师能够将个人特长与班主任工作有机结合，从而树立威信，让学生更有信服感。重视数学学习不仅能够增强学生的逻辑思维能力，也符合素质化教育的教学目标，体现了新课改的教学要求。