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小学语文开放式阅读教学策略

摘要:
阅读教学既是教学重点,又是教学难点,想要提高小学语文阅读教学质量以及效率,采用正确的阅读教学方式很重要。阅读教学是以学生为本,以学生、教师、文本之间对话的过程,重点是培养学生的感受、理解、欣赏和评价能力。开放式阅读教学是让学生自主发现问题、探究问题、解决问题,尽量地减少教师的讲授和以教师思维为主的指导,确保学生的自主学习,突出学生的主体地位。本文就小学语文开放式阅读教学策略作探究。
作者: 陈玉梅
作者单位: 广安市广安区希望小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文开放式阅读教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年1月20日
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