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浅谈提高小学数学课堂教学效益的策略

摘要:
在新课程背景下,需要教师结合生活实际,把新型的教育理念融入数学课堂教学之中,重建学科教学价值观,拓展学科丰富的育人价值,促进学生全面、和谐、主动的发展,让数学课堂教学充满活力。教师势必要从课堂教学的策略上悉心研究。
作者: 李代会
作者单位: 四川省凉山州会理市新华小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年2期
分类号: G688.2
关键词: 新课标数学课堂教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年2月20日
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